源教体函〔2017〕号

关于组织开展沂源县名师工作室
创建工作的通知

各教体办，局属各学校：

   为认真贯彻落实省市文件精神，大力加强名师队伍建设，经研究，决定组织开展全县名师工作室的创建工作，现将有关事宜通知如下。

   一、指导思想

   以教师专业标准为依据，遵循教师专业成长规律，以名师工作室为载体，加强沂源名师、骨干教师队伍建设，充分发挥名师、骨干教师的引领、示范作用，推进教师队伍专业水平整体提升，为教育改革发展提供强有力的师资保障。

   二、建设要求

  （一）沂源名师工作室建设与名师建设工程同步，以三学年为一个工作周期，以教师学科专业发展团队为主要组织形式，以学科教学及问题解决为主要工作重点。

  （二）沂源名师工作室建设由名师任职学校负责，落实上级有关要求，根据工作需要为名师设置相对独立的办公场所，配备电脑、打印机、网络设备及图书资料等基础设施；依托沂源县教育资源公共服务平台建立网上名师工作室。

   沂源名师工作室由县教体局统一审核授牌。工作室人员由名师及名师所在学校选拔、县教育主管部门审核，人员组成根据县、校教育工作实际适时调整。

  （三）积极鼓励沂源名师到薄弱学校或农村学校建立名师工作室；积极鼓励名师与青年教师、农村教师结对帮扶，促进青年教师和农村教师的专业成长，推动教育均衡发展。

   三、工作室职责

  （一）专业提升。名师工作室的主要职责是承担挂牌名师、骨干教师及青年教师的专业提升。基本要求：工作周期内，工作室成员根据个人专业水平，制定专业提升及发展规划，包括成长目标、学习课程、读书计划、研究专题、作用发挥等，使工作室成员在教师专业成长梯队中有较大提升。

   （二）课题研究。名师工作室以挂牌名师专长为基础，充分发挥专业团队作用，针对教育教学实践中的重点、难点问题及教育教学改革前沿问题进行专题研究。基本要求：工作周期内，工作室至少要完成一项县级及以上研究课题并取得相应成果；每位工作室成员撰写一篇高质量论文，促进学科教学的课题研究。

  （三）成果辐射。发挥名师引领和骨干教师带动作用，通过组织示范课、专题讲座、教学研讨、名师讲堂、网上交流等多种方式，促进教师教育教学水平的提升。基本要求：工作周期内，工作室成员每人每学期执教公开课不少于两节；挂牌名师每学期执教示范课不少于一节，主持召开一次教师培训讲座或报告会，参加一次名师农村送教活动。

  （四）其他职责。利用自身资源优势，就教育教学改革和教师专业成长向学校及县教育行政部门建言献策；完成教育主管部门交予的其他教师教育工作任务。

   四、首批名师工作室申报范围

   普通中小学、职业学校、幼儿园、特校中的省市县名师、省市特级教师、省学科带头人、省教学能手均可申报创建名师工作室。

   五、申报材料及有关要求

  （一）申报材料

    1、各单位根据要求，对本单位名师工作室建设情况进行评估，确定上报人选。

    2、填写《首批沂源名师工作室申报表》（见附件，A4纸打印一式三份，并上报电子稿）。《申报表》可从沂源教育信息网上下载。

  （二）有关要求

1、各单位要高度重视名师工作室建设工作，严格按照有关要求，切实支持、鼓励名师建立名师工作室。

2、各单位要落实相应保障措施，适当减少名师的日常教学和其他一般性工作；工作室成员所在学校要为工作室活动开展提供便利条件，在安排工作室成员的工作时间、提供外出学习机会等方面给予积极支持，促进名师工作室建设的顺利实施。

3、各单位要以名师工作室创建为契机，加强名师队伍培养，结合实际，努力搭建名师专业成长平台，充分发挥名师在教育教学工作中的专业引领作用。

4、各单位务于9月10日前完成创建和申报工作，将材料报送教研室师训办公室。邮  箱：yyshixun@163.com

附件：《首批沂源名师工作室申报表》

沂源县教体局

                             2017年5月8日

附件

首批沂源名师工作室

申报表

填表时间：    年   月   日

填　表　说　明

１．本表采用A4纸规格，由主持人本人填写，学校、教体办审核。

    ２．填写内容要具体、真实；封面为三号楷体，内容为5号楷

体，表内数字一律用阿拉伯数字。

３．双面打印，要工整、清楚，如内容较多，可加附页。

４．此表一式三份，分别由县、镇教育主管部门及主持人任职学校存档。

一、主持人基本情况

二、主持人近五年教学情况

三、主持人近五年公开课、示范课、名师讲堂、送教下乡、专题讲座情况

四、主持人近五年参加学习培训经历

五、工作室成员基本情况

六、主持人及工作室成员取得的成果及获奖情况

七、名师及工作室成员著作、论文及重要研究成果等

八、名师工作室经费保障及使用情况

九、名师工作室工作开展情况总结